假期生活远没有在学校丰富多彩，到了假期就一直循环，每天做的事都大致相同。
从每天不同的时间点来讲讲假期都做什么。整个上午是数理化的预习班，直到这个月底。顺便也来说说整个预习情况和其中遇到的一些问题。
数学预习的进度不快，刚到第二章，主要第一周把反比例函数又复习了一遍，今天刚开始讲第二章三角函数，一节预习的比较多，基本这一节都预习完了，所以刚开始比较懵，一时接收到这么多新知识，还没有吸收消化。虽然并不怎么明白正切、正弦、余弦的意思，但也逼着自己听完了老师讲的，而不是接收到新知识就好奇，有许多问题，如果老师讲完了还有问题再去问，不然许多都是无用的问题。面对新知识最大的吸收就行。我是一个不爱记忆的人，第一眼看到tan、cos、sin就被对边、邻边、斜边的组合搞懵了，但题练多了也就记住了。还有30°、45°、60°角的三角函数值，因为我不爱记数值，所以在脑子中想30°角直角三角形和等腰直角三角形的三边关系，再代入式子就行，不然九个数值容易记错记混，不如这样干脆。
物理预习的也不快，才预习了两章，但学的比较精细，做的题也多，前两章没什么难的，但下一章就是初四的重点——电，总之现在没什么难度，可能下一章会比较废脑子。化学刚预习完第一章，溶质质量分数和溶解度用的时间多，不得不说，关于溶解度曲线的题，坑还比较多，综合能力考察的多。明天也会学习酸碱，听说这是重点，方程式特别多，但都有关系，一记可以记一串方程式，不管这么多，学就行了。
上午说完来说下午，下午也挺单调的，把每天的作业完成一下，有预习的，有学校老师的，有自己的。说的可能感觉不出来，但确实不少。下午唯一一次出去就是体育训练班，虽然只有一个小时，但强度不低，刚开始觉得挺轻松的，但不久便出现了肩膀疼、胳膊酸，这说明结束时的拉伸并不到位。老师也教了缓解的动作，明显好了许多。每天流程大概是热身、训练、足球、跑步。重点是训练，每天的内容不一样但很像，因为考试项目就那么三个，能重点训练的就是跳远。老师说跳远就是身体素质和技巧，我需要提高的是技巧，跳远时能明显感觉到身体伸展不开，所以离满分总是有一个脚后跟或半个脚掌的鸿沟。老师看了我的动作后，给我一点，原来我是最后一下没有收腿，我总是整个脚掌着地，应该用脚后跟着地，这样会多一截，亲测有效。听了老师的话，在快落地时有意的伸了一下小腿，竟然过了满分线，但也由于重心不稳向后退去。虽然没有成功，但也有了巨大的进步。经后几天的训练可以明显感觉到上肢力量的乏力。最后两个四百米是最爽的，这一个小时收获不小。
到了晚上是英语单词的复习和预习，可以增加我的词汇。
这几天是这样，以后一段日子也是这样。