今天，在博阅厅，校长给我们上绘本课《妖怪山》。
等我们坐好，校长弯着腰，笑眯眯地问大家：“你们说，我该用什么样的语气给你们上课呢？”一位梳着小辫子的女生站起来说：“校长，你是大人，我们是儿童，你应该用儿童的语气给我们上课。”校长点点头，说：“对，那我就这样上吧。”我迫不及待地坐端了身子，期待地看着前面。
当屏幕上出现《妖怪山》的时，我突然害怕起来：妖怪山一定很可怕，山上有什么样的妖怪呢？妖怪会不会捉小孩？这时，校长压低了声音，神秘地讲起了故事：“离村子不远的地方有一座山，上面长满了茂密的树。村里人管它叫妖怪山，不是因为它长得像妖怪，而是山上的裂缝特别多，像手掌上的纹路一样多，一个叫夏蝉的女孩掉进裂缝里不见了。”讲到这里，我的心顿时提到了嗓子眼，夏蝉还活着吗？
校长接着讲：“她的三个好朋友野狐、笛妹和虎牙去山上寻找她。小伙伴找了整整一个星期，也没有找到夏蝉。一年后，三个小伙伴收到夏蝉写给他们的一封信，让他们去做她失踪时做的游戏，做完游戏她就可以变回人类了。后来，他们真的做完了游戏，夏蝉变回了小女孩。”
校长讲故事的时候，口气真的很像儿童，当他讲到笛妹变成青蛙时，真的学起了青蛙叫：“呱！呱！呱！”他这一叫，同学们都笑了起来，有的同学站起来，边笑边跳；有的同学捂着肚子，趴在桌子上笑；有的同学嘴巴张得大大的，露出白白的牙齿……就连平时不怎么笑的我，也笑得说不出话来，原来平时那么严肃的校长，笑起来是这么可爱。当校长讲到野狐变成了打雷巨怪时，校长“吱！吱！吱！”地跟我们说话，我们又一次笑翻了。“那虎牙变成了什么？”校长问我们。我们大声喊：“大眼毛球怪！”我们说完，他“哈！哈！哈！”大笑起来。
故事讲完了，我们向教室走去，我感觉有个妖怪在自己身后跟着，是打雷巨怪呢，还是青蛙，还是大眼毛球怪？可是一想到校长那有趣的动作和声音，我不禁又笑出声来。