我的同桌可喜欢哼歌了，每当上下学的路上，写作业时，甚至是有时上课时，都会哼一两首歌，人送绰号“行走的CD机”。究竟是怎么回事呢？且听我慢慢道来。
那次上音乐课时，老师说我们玩一个游戏，我来念音调，你们来猜一猜，谁猜对了，我就给他一颗糖。老师说完，便开始缓缓呼呼地念起了音符：“哆，啦，咪，发⋯⋯”一连串的音符，如珍珠般从老师的口里冒出，念着念着，手也慢慢地开始跳着手势舞起来。我似乎很熟悉这个音调，但是想不出歌名来，真是关键时刻掉链子，其他同学也一样，手打着有节奏的拍子，双脚伴奏音调发出咚咚咚轻快的跺脚声，可就是想不起来，这音调的答案。不知不觉间音调结束了，这时，我看到他低头沉思了，他紧锁着眉头，眼睛咕噜咕噜的转来转去，突然间紧紧的眉头解开了，他似乎有了头绪。突然，一阵“嗖”的声音从我耳旁经过，原来他以迅雷不及掩耳之势举起了双手，响亮而又坚定地回答：“是《隐形的翅膀》。”老师听了后惊喜地连话都说不出来，走向他，用力地拍拍他肩膀，眉开眼笑地夸赞道：“天呐！你竟然答对了，这道题可是在我上过所有的班级之中没有一个人能猜出来的。”全班同学惊叹不已，大家都佩服地五体投地。
“叮叮叮”下课了，同学们都像蜜蜂一样围着他，纷纷问他到底是怎么样猜出来的，向他取经，他没有回应，一声不吭地从书包里慢慢拿出耳机，按起播放键，开始听歌了，看到他那如痴如醉地样子，周围的同学恍然大悟，原来他能猜到是有原因的。
过了三四个月，学校举办了一场歌唱比赛，让每个班选一个音乐代表去参赛，大家一致推荐我的同桌报名。那天，他自信满满，发挥出了“歌神”般的水平，在比赛中没有辜负我们全班同学对他的期望，最后以优异的成绩夺得了冠军，为我们班争了光，我们一个个都对他刮目相看。
这就是我的同桌，他对音乐的那般痴迷劲儿，什么也拦不住，还有谁比他更热爱音乐呢？