星期五的早上，我们班有一节音乐公开课。
到了教室，就看见我们的音乐老师穿着新衣裳，打扮得漂漂亮亮的，声音也很温柔。我们学了一首新歌叫《五月的夜晚》，是匈牙利民歌。
一开始，老师先给我们看了几段视频。接下来，老师又给我们写了“卡农”二字，这是什么意思呢？哦！原来这是轮唱的起源啊！
老师先给我们听了轮唱的效果，再让我们配合她，然后叫第一、二组先唱，第三、四组后唱，这样就起到了轮唱的效果。可是，我们唱的极其难听，我觉得老师就像一个气球，我们就像打气筒，每犯一个错误，“气球”就膨胀一点，犯一个错误，“气球”膨胀一点，到了最后，“嘭”的一声炸了。老师的脸色变了，要不是后面坐着很多老师在听课，我想老师就会立刻发飙。下课铃响了，我们一窝蜂地地回到了教室。
下午，音乐老师走进教室，出乎我的预料，老师的心情非常好。还让上课积极发言的同学站起来，每个人都得到了老师发的奖励。我得到了一本小小的蓝色的记事本，虽然它既便宜又朴素，可我还是感到很开心，很自豪，因为它是我通过努力得来的。
通过这次音乐公开课，我感受到了轮唱的美妙，也让我体会到了通过自己努力所得的东西是美好的。这次的音乐课，又重新燃起了我对音乐的热爱。