那次，当数学老师对我产生信任危机时，我的心空一片灰暗，我暗自叫苦：这真是百口莫辩啊！
事情是这样的：那天早上，我走在上学的路上，碰巧遇到了班主任，一路上我和她有说有笑，那情景好不令人羡慕！走到学校门口，见一排排共享单车倒在地上，是扶还是不扶？我犹豫不决，当时已临近上课，还是赶紧进教室吧！可我转念又想：这些倒下的共享单车不仅影响学校的面貌，还影响行人的通行。而此时班主任已经先行一步，她正在扶起一辆单车。我见状，不再犹豫了，而是和她一起一辆接着一辆地扶起那些单车……
“叮铃铃”，上课铃响了，心急如焚的我三步并作两步，向班级飞奔而去。教室里，数学老师正在绘声绘色地讲着课，却被我那一声与当时的场景格格不入的“报告”声打断。看着汗流浃背的我，数学老师先叹了口气，随即便板起面孔，皱紧眉头，提高了嗓门，说道：“唉！你怎么又迟到了！这学期在我的课堂上你已经第三次迟到了！你不会想做迟到大王吧？”他的话还没说完，全班同学的目光都已齐刷刷地投向我了，我刚开口要申辩，只听他厉声喝道：“迟到还有理由！你要我怎么再相信你找的借口？”我的话还没说出口就被逼了回去，那一刻，我感觉自己的脸上火辣辣的，一定红到了耳根吧。我无奈地摇了摇头，心里虽然万分憋屈，但也不怪数学老师对我产生了信任危机，毕竟我这是第三次迟到了。第一次迟到是因为闹钟罢工，我睡过了头；第二次迟到是因为堵车，我坐在爸爸的车子里欲进不得、欲退不能。这一次迟到，我也是别无选择呀！我真是百口莫辩，跳进黄河洗不清呀。因为一而再，再而三地迟到，我成了数学老师心目中不值得信任的人了！我既无奈又难过，惴惴不安地走进教室，看到同学们那异样的目光，我觉得他们似乎都在讥讽、嘲笑我：“什么三好学生啊！”“还是数学学霸呢。”我垂头丧气地坐到座位上，简直无地自容了。
终于捱到放学，本以为可以逃脱数学老师的责备和同学们的嘲讽，缓解一下自己的情绪了。哪知走在回家的路上，无论是风吹过的树叶发出的“沙沙”声，还是小鸟在枝头戏耍发出的“叽叽”声，都像是在嘲笑我，甚至连花朵展现在我面前的都是狰狞的面孔。我的心里五味杂陈。
下午，班主任与数学老师聊天时无意中帮我化解了那场信任危机，我终于在数学老师心目中还原了那个值得信任的形象。笑容重新绽放在我的脸上。
听了我的危机故事，你是不是也为我捏了一把汗呀？