1、我爱科学生活作文600字
东关小学602班：吴科
我一直对科学很有兴趣，因为科学不仅仅只存在于实验室里，更存在于生活中。
有一天我忽然又想起了生活中的一个现象：拖地时总感觉手与拖把杆都很干燥，手有时会握不牢拖把杆，给拖地造成费力又累。每当这时我总是习惯性地去给手上沾点水，这样就可以使摩擦力增大，从而比较好握住拖把杆。而这其中的水，是靠什么增大摩擦的呢？我左思右想着：会不会像不匹配的齿轮会打滑，加上点水，便像磨合剂一样，把它们更合理紧密匹配，使得摩擦力变大了！而水并没有布满在手与拖把柄之间，还要再推敲推敲……于是我上课想，下课想，吃饭想，睡觉也想！仿佛像阿基米德前辈思考浮力规律一样痴迷。
我在网络上进行大量信息查看，搜索水是否具有吸附作用？得到信息是水相当于粘合剂作用，把拖把与手给“粘”牢了。但我还是觉得不太可能。
就是这样一个普通不过道理，被翻来覆去想了好几个月，我越挖越深，越来越觉得有了意味，似乎乐在其中！
到了又一个周末，我又想起了这个问题，忽然我脑海灵光一闪，解了其中头绪：是与压强有关，如马德堡半球在手上抹水后，可看作在水与手、拖把杆上形成无数的“马德堡半球”，在一定程度上把手“吸”住了，相当于形成真空，造成人们主观感觉摩擦力增大”。
这下可我越发有兴趣了，因为马德堡半球原理和墙上一些吸盘类似，可证明大气压强值较大，作用效果越明显。从一个简单的问题，引出这么多问题，的确令我十分吃惊！
经过这一次探索，我像品尝桐城小花茶似的——越品越有味！科学像一座金矿，在其中我必将努力探索，把这座金矿给搞定，这必然会让我在探索中找到乐趣，带着乐趣学习，必是我前进的动力，我爱科学！
2、生活中的科学600字作文
桐城市东关小学602班：汪朝阳
我一直对科学很有好奇心，从小就爱问爸爸妈妈许多问题，比如：电视里怎么会有人？冰箱里为什么好冷？飞机为什么能在天上飞？手机里怎么有爷爷奶奶的声音？……爸爸妈妈经常被问的一时答不上来，就给我买了好多科技和小发明的书，让我有时间多看看书。
书里让我印象最深刻的故事是说爱迪生小的时候，他的妈妈生了重病需要马上开刀做手术，可是医院太远了，医生决定就在爱迪生家里做手术，但是当时电灯还没发明出来，屋里光线太暗，手术没法进行下去，小爱迪生急中生智，找来几面大镜子，对着阳光，调好角度，屋里立刻亮起来，手术也很顺利！我猜想，发明电灯的最初想法这时已经在小爱迪生的脑中形成……我看着书更加激起了科学发明浓烈的兴趣，想以后能成为一个发明家。
上学期的时候，老师布置作业让我们每个人做一个小发明，我在家苦思冥想：“做什么东西好呢？”妈妈说：“任何的发明都要对生活有帮助才有意义，你可以从生活当中的小事来想啊。”我灵机一动，想起妈妈老是拖地时说好累，我干脆做一个吸尘器吧，这样妈妈就不会那么辛苦了。说干就干，于是我跑了好几家小五金店，买齐了小零件，在网上查了制作吸尘器的大概方法，用自己买的有限的材料一步一步的制作，先用固体胶把几块木板固定起来，把泡沫放在木板上面，把导线装好，接上一个管子，为了安全，我又从家找到一个不要的塑料盒子把这些安装好的零件包装起来，就像是吸尘器的壳子一样。最后把电池装上去，这样，吸尘器就做好了，我给妈妈演示时，妈妈非常惊讶，连连夸奖我。虽然我做这个用了一大下午，虽然这个只能算个小创新，但是亲手做出来感觉自己跟科技更近了一步！
生活中离不开发明创造，发明本身也不分大小，勿以善小而不为，就像我们人先发明了电，在电的基础上发明电灯电话电视电冰箱等等。
科技在改变着我们的生活，科技正在将我们领进一个全新的社会，热爱发明应该从我们小学生做起，研究科学，创造出一个新的科技时代。