在放假前数学老师就布置下来，任务要整理上学期的错题，妈妈知道后给我找来了一个超级无敌厚的本子，把“基础训练”上的错题，一道一道拍下来，用错题机打印了出来。今天在改错题的过程中往前翻了一下，真是不看不知道，一看吓一跳，这题一下子好几十道题。这亏是写了，像我这样的，要是不写开学再补会被逼疯的吧！我这样想着往后一翻后面还有好几十道题，别说一笔未动，就是写了大半剩十几道的题照样会被逼疯。我正在这里暗自惊讶，妈妈走过来加入了我的队伍，一边感叹道：“你这一学期光基训上的错题就这么多，挺厉害呀！”一边连连摇头，一副我这一学期什么都没学的样子，好像我真的在教室白坐了一学期似的。叹惋之余，妈妈下了条死命令，“下学期不管哪一科每天都要整理错题，你以后写作业可要给我小心了。”妈妈朝我一笑提醒我。
我一向想得开心大，天天写可比假期狂补强的多。其实整理错题本来有很多好处呢。写作业是对今天课程的一个总结，作业中错题便是课堂上的知识漏洞，用妈妈的话，说这漏洞有多重要就是，这看似只是一道题不会，实际上这题背后，许多道类似的题就有可能都不会与这道题利用相似知识点的，可能也会错，后来在这个知识点上叠加的知识就都不懂了，越积越多，这看似很夸张，但这都是真的养成整理错题的习惯就可以及时弥补知识盲区，而不欠下帐，在半途返回原路还账，学会整理错题，也会使我们更加自主，让知识掌握得更牢固。