下午最后两节课是自习，老师开会，只有执周班长坐于讲台上维持纪律。
因为有布置作业，收作业的同学在讲话，再加上许多地说闲话的同学，课堂纪律并不很好。我也没有好好干自己的事，听到有人喊话，便抬起头看看，于是便被监控录了下来，准确来说是谢老师录了下了。
中途，谢老师回来了。她走上讲台、打开手机：“老师让你们看一段六十秒的视频，是我自习课上截的，我会议中途离场回来让你们看看。“说完，老师似乎看了看我——大约三五秒，看着我未动。一股不好的预感直逼脑子：我抬头的时候应该被录上了！
随着老师打开视频，我的心跳快了些，不安地期待着。视频中，我前十秒未抬头，后面却抬起了头——那时我在看课代表。之后，我扭头向前一贪探，看了看右侧的组员，才撸起袖子看了看表，发了十秒的呆，才又拿起笔……视频到嘎然为止，我看的脸红，又看了一遍，一分钟我几乎全浪费了。
自习课考验的是一个人的自律能力，跟在老师面前是两个概念，它最能体现出一个人的真正面目，从自习课中，就能看到一个人的优秀与否。六十秒中的录像，暴露的却是我不自律的大问题。
优秀，并不应该仅仅在老师面前，而是时时刻刻保持优秀，这才是真正的优秀。