老师,我想对您说400字

作者:项天慈 时间:2020-12-18

1、老师,我想对您说

作者:项天慈

亲爱的史老师:

您好!

您还记得两年前那个幼稚的小毛孩吗?

那是在三年级的一个夏天,我们体育课下课了。我在操场边的菜园里发现几朵黄黄的小花,觉得它们特别可爱,便随手摘下几朵,兴高采烈地回到了教室。突然想起在办公室的您,便不由自主地送您一朵小黄花。您露出了灿烂的笑容,缓缓地给我讲起您小时候的故事。

在您小时候,也会摘些黄花,在夜晚,去河边捉几只萤火虫,装在小花里。这样,小黄花就变成了一盏盏的小台灯。

您就如这小台灯点亮我,指引我前进的方向。您慈祥的面孔深深地烙在我心上。

两年前,我异常讨厌阅读,每次看书就像完成任务一样。但现在不同,自从您开展了读书会之后,我把阅读当成了一种享受。您不但教会我们如何阅读,如何精读,如何速读和跳读,而且还推荐许多好书给我们,带领我们一起阅读,一起学习。所以我们才能以惊人的速度在两星期内完成长达130万字的《曾国藩》长篇小说的阅读。

正是因为您无私地奉献自己的休息时间陪伴我们一起阅读,一起成长,我们才有了现在这样丰厚的课外知识。

时光,是流逝的。记忆,是不可磨灭的。您对我们的教导深深地印在我的心里。

祝:

身体健康,笑口常开!

学生:项天慈2020年11月29日

老师作文点评:

史老师也要谢谢天慈!因为天慈是一个特别善良,特别暖心的姑娘。你能把采摘的心爱的小黄花与史老师分享,说明在你心里装着史老师,所以,史老师也要把你装在心里。

本文很巧妙的是从“小黄花就变成了一盏盏的小台灯”承接到“你就如这小台灯点亮我”,不仅自然,而且有所升华。真好啊!

2、给老师的一封信400字

作者:付羽萱

敬爱的史老师:

您好!您是我们的班主任,每天为我们讲课,批改作业,我对您怀着一颗敬佩之心。

为了让我们有阅读能力和独立思考能力,您便张罗着建立了读书会,每一次您都会为我们推荐非常有哲理性或是科学性的书籍,让我们大开眼界,看了还想再看。每次读书会时,您都告诉我们一些不可思议的事情,或是讲解一些富有哲理的道理,让我们能把小小的头脑钻出课本之外,睁眼看到外面更广阔的天地。

为了让我们提高作文水平,您便不辞辛劳,创立了《三味周刊》,每一期都精挑细选出写的好的作文,每一篇文章都认真地打分。每一期周刊都认认真真地编辑、评价,不仅评价出好的部分,还会对不足之处提出修改意见。两年过去了,我对每一期《三味周刊》还是如数家珍。

您对我们永远怀着一颗包容的心。我们犯了错误,您从不生硬地批评我们,而是耐心地讲道理,甚至还会用幽默的话语一带而过,在我们心中种下反思的种子。有一次我在考试中不小心把“白雪公主”写成了“白雪公猪”,您不仅没有批评我,还专门发了个朋友圈“夸”我幽默。这错写成“公猪”都幽默了,错写成“母猪”还不得上树去了?

正是老师您的辛勤付出和每次点评作文时鼓励的言语,让我对写作充满了信心。

您对我们付出了很多,我们由衷地感激您!

祝:

健康长寿

您的学生:付羽萱

2020.11.28

老师作文点评:

小多的每一篇习作总有一句神来之笔!这次是“这错写成‘公猪’都幽默了,错写成‘母猪’还不得上树去了?”这种幽默多了就油腻;少了就平淡,而小多则是不多不少,恰到好处!

记住,语文——抓住阅读与写作就错不了!

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