1、老师，我想对您说
作者：项天慈
亲爱的史老师：
您好！
您还记得两年前那个幼稚的小毛孩吗？
那是在三年级的一个夏天，我们体育课下课了。我在操场边的菜园里发现几朵黄黄的小花，觉得它们特别可爱，便随手摘下几朵，兴高采烈地回到了教室。突然想起在办公室的您，便不由自主地送您一朵小黄花。您露出了灿烂的笑容，缓缓地给我讲起您小时候的故事。
在您小时候，也会摘些黄花，在夜晚，去河边捉几只萤火虫，装在小花里。这样，小黄花就变成了一盏盏的小台灯。
您就如这小台灯点亮我，指引我前进的方向。您慈祥的面孔深深地烙在我心上。
两年前，我异常讨厌阅读，每次看书就像完成任务一样。但现在不同，自从您开展了读书会之后，我把阅读当成了一种享受。您不但教会我们如何阅读，如何精读，如何速读和跳读，而且还推荐许多好书给我们，带领我们一起阅读，一起学习。所以我们才能以惊人的速度在两星期内完成长达130万字的《曾国藩》长篇小说的阅读。
正是因为您无私地奉献自己的休息时间陪伴我们一起阅读，一起成长，我们才有了现在这样丰厚的课外知识。
时光，是流逝的。记忆，是不可磨灭的。您对我们的教导深深地印在我的心里。
祝：
身体健康，笑口常开！
学生：项天慈2020年11月29日
老师作文点评：
史老师也要谢谢天慈！因为天慈是一个特别善良，特别暖心的姑娘。你能把采摘的心爱的小黄花与史老师分享，说明在你心里装着史老师，所以，史老师也要把你装在心里。
本文很巧妙的是从“小黄花就变成了一盏盏的小台灯”承接到“你就如这小台灯点亮我”，不仅自然，而且有所升华。真好啊！
2、给老师的一封信400字
作者：付羽萱
敬爱的史老师：
您好！您是我们的班主任，每天为我们讲课，批改作业，我对您怀着一颗敬佩之心。
为了让我们有阅读能力和独立思考能力，您便张罗着建立了读书会，每一次您都会为我们推荐非常有哲理性或是科学性的书籍，让我们大开眼界，看了还想再看。每次读书会时，您都告诉我们一些不可思议的事情，或是讲解一些富有哲理的道理，让我们能把小小的头脑钻出课本之外，睁眼看到外面更广阔的天地。
为了让我们提高作文水平，您便不辞辛劳，创立了《三味周刊》，每一期都精挑细选出写的好的作文，每一篇文章都认真地打分。每一期周刊都认认真真地编辑、评价，不仅评价出好的部分，还会对不足之处提出修改意见。两年过去了，我对每一期《三味周刊》还是如数家珍。
您对我们永远怀着一颗包容的心。我们犯了错误，您从不生硬地批评我们，而是耐心地讲道理，甚至还会用幽默的话语一带而过，在我们心中种下反思的种子。有一次我在考试中不小心把“白雪公主”写成了“白雪公猪”，您不仅没有批评我，还专门发了个朋友圈“夸”我幽默。这错写成“公猪”都幽默了，错写成“母猪”还不得上树去了？
正是老师您的辛勤付出和每次点评作文时鼓励的言语，让我对写作充满了信心。
您对我们付出了很多，我们由衷地感激您！
祝：
健康长寿
您的学生：付羽萱
2020.11.28
老师作文点评：
小多的每一篇习作总有一句神来之笔！这次是“这错写成‘公猪’都幽默了，错写成‘母猪’还不得上树去了？”这种幽默多了就油腻；少了就平淡，而小多则是不多不少，恰到好处！
记住，语文——抓住阅读与写作就错不了！