二年级看图写话练习及范文12篇

作者:赵英贤 时间:2020-07-01

1、小学二年级看图写话练习:跌倒

今天,小刚和爸爸打算到太阳部落玩。

走着走着,爸爸看到有一个用塑料做成的长颈鹿的雕像,就想给小刚拍照留念,小刚摆好姿势,脸上露出了灿烂的笑容。

爸爸把相机对准小刚:“一、二、三,茄子!”当爸爸要按下快门时,小刚突然跑走了,爸爸在后面边追边喊:“小刚你要干嘛去?”

原来,不远处有个小女孩跌倒了,在地上哇哇大哭。小刚边为她擦眼泪,一边安慰着:“别哭了,小妹妹,再哭就要变成小花猫了,你看看,这儿有那么多人都看着你呢,好了好了不哭啦!”听了他的话,小女孩擦擦眼泪,看看周围的人群,不好意思的笑了笑。小刚伸手把小女孩扶了起来。

爸爸在旁边看着,按下快门,用相机把这动人的一幕记录了下来!

新城实验学二年级三班:刘学佳

作文评语:刘学佳同学通过一张照片《跌倒》,运用了语言、动作、神态的描写,表现出了小刚不经意间做出得感人举动的故事。

2、看图写话练习及范文:“小燕子”风筝

今天是周日,阳光明媚,微风徐徐吹来,柳树跟随微风的节奏摇摇摆摆,像是在跳舞一样。

我写完作业就想着出来玩一会,看到阳光这么温暖,还有小风吹过,放放风筝应该不错吧。想到这里,我赶快回到家拿出了风筝,搁置了一冬天的风筝,上面都有些灰尘了,又找了块抹布细细地擦了擦,还是那只身穿燕尾服的小燕子,看着好像比以前更加精神了呢。

我拿着“小燕子”来到了楼下的空地上,整理好风筝线,这就准备放起来。刚开始,“小燕子”摇摇摆摆,看着都让人着急,我也是很纳闷,为什么会这样?又尝试了几次,“小燕子”终于飞上了天空,就像真的小燕子一样,自由自在地在天空飞翔。

我好喜欢“小燕子”!

新城实验学校二年级五班:孔令伟

教师点评:

孔令伟这篇写话,从自身发生的一件小事上,表现出“我”对“小燕子”风筝的喜爱,也从侧面表现出“我”是一个善于发现问题,爱动脑筋的学生。文章叙事流畅,语言活泼生动,是一篇很不错的写话。

3、二年级看图写话范文:独自在家

星期六下午,[小学生作文Www.zuowEn51.Com]爸爸妈妈一同出去工作,留我独自一人在家里专心致志地写着作业。

忽然,“咚咚咚,咚咚咚……”一位陌生的叔叔笑容满面地走上台阶,敲了敲我家的门。我听见有人敲门,连忙放下手中的笔,跑到门前奇怪地问:“谁呀?”门外的人不慌不忙地回答道:“我是你爸爸的朋友。”我听不出是谁的声音,连忙搬来一条凳子,爬上凳子。从猫眼里往外看去,只见一位陌生的叔叔正站在门口。我接着又说道:“叔叔,我不能给你开门,我不认识你。”就这样,过了一会儿,当我再次爬上凳子,往猫眼望去的时候,那个陌生的叔叔已经消失得无影无踪了。

爸爸妈妈回来后,我将事情的经过告诉了爸爸妈妈,他们不仅表扬了我不给陌生人开门的行为,还夸我是一个勇敢的孩子。

新城实验学校二年级六班:许德璞

教师点评:

本文采用了第一人称的写法,重点突出,详略得当,内容具体。细节描写颇具匠心。读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

4、二年级看图写话练习:救护小鸟

今天,小明放学回家的路上,听到隐隐约约的小鸟叽叽喳喳的声音。小明走过去,慢慢地扒开草丛,发现了一只受伤的小鸟。小明想:小鸟那么可爱,飞不动了就到我家养伤吧。于是,小明就急急忙忙地把小鸟抱回了家。

回到家,小明连忙找出救护箱,拿出药水和纱布,滴上药水,然后再用纱布捆上。

过了几天,小鸟终于能自由自在的飞翔了。小鸟跑出家门,来到大树下面,把小鸟放飞了。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你把我的伤口包扎好。”小鸟高兴极了,小明也高兴地笑了。

新城实验学校二年级一班:李馨悦

评语:

小作者写出了图画中的内容,加上自己丰富的想象,使故事更加通顺流畅。故事的主题意义积极向上,赞扬了乐于助人,与动物和谐相处的品质。

5、看图写话练习及范文:我的画

我画的是一年四季。

春天,小草变绿了,树木发芽了,野花盛开了,大地好像披上了新衣服。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天来了,春天真美!”

夏天来了,天空中挂着一个大大的火球似的太阳,真热啊!幸好大树长满了绿叶,我和小朋友们在树荫下吃着西瓜、雪糕,真凉爽啊!过一会,爸爸妈妈要带我们去天乐城水世界呢。

秋天是一个丰收的季节。秋天,苹果红红的,梨黄澄澄的,葡萄一大串一大串的。我最喜欢吃葡萄了,酸甜可口,真好吃!

冬天虽然很冷,但是下了大雪之后,我们在一起堆雪人打雪仗,就更好玩了。

这就是我画的四季,多美啊!

新城实验学校二年级四班:孙梦雅

教师点评:你画了美丽的四季,春夏秋冬在你的笔下展现了不一样的风采,同时你又用自己的笔写出了这种美丽,老师觉得你不仅构图巧妙,写话也精彩。

6、二年级看图写话作文:不能开门

星期天的早上,天气晴朗,小明在家认真的写作业。

突然,小明听见一阵敲门声,就从房间跑出来问:“是谁呀?”门外传来一位叔叔的声音,叔叔说:“我是来修水管的。”小明搬来一把椅子,站在上面,通过猫眼,看到了那叔叔的样子。他身穿蓝色工作服,一条绿色的裤子,戴着一副默镜,手里提着一个包。小明有点害怕,心里怦怦地跳个不停,想起这才中午,爸爸妈妈肯定还在上班。妈妈出门时告诉我,不能给陌生的人开门。于是小明便对那位叔叔说:“我妈妈不在,你等会儿在来吧!要不,你给我爸爸妈妈打个电话,我才能给你开门。”那叔叔听说妈妈不在,疑惑地说:“啊?什么?看来我走错门了。”然后转身就走了,看见那陌生人走了,小明也松了一口气。

小朋友,你们一个人有在家的时候,如果有人来敲门,你们一定要问清楚他是谁?是做什么的?来找谁?如果不是认识的人,可不要开门哦!

新城实验学校二年级六班:朱子涵

教师点评:

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,但还需要长期的磨练。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、二年级看图写话范文:自我保护

小明中等个,身子瘦瘦的,眼睛亮晶晶的,非常有神。

一天,小明正在家聚精会神地画画。突然,有人砰砰地敲门,小明走过去说:“你是谁?”门外的人说:“我是你爸爸的朋友,李叔叔。”小明小心翼翼地搬来凳子,从猫眼往外看,发现自己不认识李叔叔。小明说:“李叔叔,我不认识你,我不能给你开门。”李叔叔笑容满面地说:“我现在送快递。昨天,你爸爸给你买了一架小飞机,让我给你送过来。”小明看到叔叔手上没有飞机,就问:“叔叔,小飞机呢?”叔叔说:“小飞机在我车里呢,你跟我下去拿吧。”小明说:“我先给爸爸打电话问一下。”叔叔听了小明的话,飞快地逃走了。

爸爸妈妈回来了,小明把这件事告诉了他们,他们夸小明是个聪明的孩子。

新城实验学校二年级二班:范方泽

教师点评:

范方泽同学是个用心的小朋友,文章开头先介绍了小明的外貌,接着写小明与陌生人的对话,对话的描写突出了小明的细心与聪明。文中用了大量的好词,如:“小心翼翼”、“笑容满面”...

8、二年级看图写话练习:救护小鸟

今天,小明在公园里玩,听到了草从里有声音,小明慢慢的地扒开草丛,原来是一只翅膀受了伤的小鸟。小鸟因为翅膀受了伤就不能在蓝蓝的天空中自由地飞行了,非常难过!小明想:这只小鸟真可怜!我帮她包扎吧。小明就急忙把小鸟抱回家。小明拿出妈妈的医药箱,然后小心翼翼地给小鸟包扎好了伤口,小鸟就一直在小明家养病。

过了一天,一周,一个月。。。。。。小鸟终于康复了!它又能在天空中自由地飞翔了!小明想:我有自己的爸爸妈妈,小鸟也应该有自己的家和家人,大自然才是它真正的家,小鸟的家人一定急坏了!小明轻轻地抱着小鸟来到树林边,把小鸟放生了,小鸟在天空中快活地唱歌,好像在跟小明说:“谢谢你帮助我治好了翅膀,再见了。”小明仿佛看到了小鸟一家团圆的样子,非常高兴!

小明关爱受伤的小动物,我们也要向他学习,和动物和谐相处。

新城实验学校二年级一班:赵英贤

评语:

本文写得不错。想象力丰富,尤其是小鸟养伤的过程,经过了慢慢回复的过程。另外本文的主题明确,积极向上。

9、看图写话练习及范文:戒烟

以前有个人,他非常喜欢抽烟,每天都要抽十几根。[小学生作文Www.zuowEn51.Com]

早上起来先抽一根,洗涮完了要抽一根,吃完早饭还要抽一根,干活的时候抽,休息的时候也要抽,几乎每次看到他,嘴巴上都要叼着烟卷,还一副很享受的样子,抽烟真的这么舒服吗?

那天我终于忍不住了就问了他,他长长地吐出一口烟,慢吞吞地说:“人在累的时候抽烟可以缓解疲劳,在困得时候可以提提神,总之好处多着来!咳、咳、咳……”话还没说完,就听着他在不住地咳嗽,而且都咳出血来了,这可吓坏我了。

那个人看着吓着我了,就用很轻松的语气跟我说:“抽烟很舒服,但是也会伤身体啊。”“那你就别抽了,对身体太有害了!”那个人仔细想了想,果断地把烟杆折断了,并且把这挂在了家里,时时提醒自己抽烟伤身。

所以抽烟有害身体健康,家长们可要记住了!

新城实验学校二年级五班:宋宸君

教师点评:宋宸君同学观察细致,从别人的事情当中分析出事情的好与坏,并以此来告诫、警示其他人。这个故事运用了神态描写,使整个人物的形象更加饱满,跟后来的情节反转形成鲜明对比。

10、二年级过生日看图写话范文

星期六的早上,我一起床就看见了日历上写着今天是我的生日,别提我有多开心了。

我以为起床就能看到蛋糕的踪影,就跑到餐厅,假装问妈妈,今天吃什么?妈妈说:“跟昨天一样啊,吃面包喝牛奶。”我很伤心:“妈妈是不是把我的生日给忘了?怎么吃面包呢?”

于是,我跑到自己的房间哭了起来:“妈妈,怎么可以把我的生日给忘了呢?我一定要想个办法,让妈妈知道今天是我的生日。”于是我就故意在妈妈面前走来走去,并且自言自语地说:“今天是5月13日啊,今天是5月13日。”可是妈妈若无其事地收拾着屋子,一点反应都没有。看来妈妈是真的忘记了,我很伤心。

到了晚上,妈妈把我领到她的房间,打开灯,桌子上摆满了一桌子我爱吃的,中间还摆着个大大的蛋糕。“哇!”我兴奋地叫起来,“妈妈,原来你没有忘记今天是我的生日啊,我还以为你忘了呢!”妈妈说:“我怎么可能忘记你的生日呢,你是我的小宝贝儿啊。”

我爱妈妈!

新城实验学校二年级三班:杨晨曦

评语:杨晨曦同学通过自己过生日的经历,把自己过生日的经历画成连环画并写了出来,运用了语言、心理、动作、神态的描写,表现出了妈妈为了给她一个惊喜,而装作忘记她生日的模样给写了出来。

11、二年级看图写话范文:我的画

我最喜欢小动物了,所以我画的是游玩动物园。

星期天,天气晴朗,风和日丽,爸爸妈妈带我去动物园游玩,一路上,我别提有多高兴了,我一路唱一路跳地来到动物园。

动物园里的动物可真多呀,有调皮的小猴子,可爱的大熊猫,美丽的孔雀……我最喜欢大象了,飞快地跑到大象那里去,我看见大象的鼻子长长的,腿粗粗的,身子壮壮的,耳朵大大的,真好玩!看着看着,我手里的气球飞走了,我大声地哭起来。这时,那头大象伸长鼻子,一下子就把我的气球勾下来了,我高兴地接过气球,对大象说:“谢谢你!”大象扇动扇动耳朵,好像在说:“不用谢。”

太阳就要下山了,我和爸爸妈妈也该回家了,我也要像大象一样,做一个乐于助人的好孩子。

新城实验学校二年级四班:李文晔

教师点评:你画了自己喜欢的动物园,尤其是大象,它还帮你解决了难题,老师仿佛看到了大象善良可爱的样子,写的很成功,加油!

12、二年级看图写话练习:自我保护

一天,小明的爸爸妈妈都去上班了,只有小明独自在家。他看了会电视,觉得没意思,就拿起画笔专心致志地画画。

忽然,传来咚咚咚的敲门声,小明连忙跑过去准备开门,可是他又停住了。他想:现在还不到中午,爸爸妈妈不会回来。那是谁呢?于是小明就问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友,他让我来拿点东西。”外面的人答道。小明听到是陌生人的声音,就从猫眼往外看了看,发现自己不认识他。小明想:爸爸妈妈叮嘱过我,陌生人敲门一定不要开门。可是,万一陌生人说的是真的呢?小明急得在屋里转来转去。

小明终于想到了好办法,他对陌生人说:“叔叔,你等一下,我给我爸爸打电话说一下。”陌生人连忙摆手说:“不用了,不用了,我记错地址了。”说完,陌生人匆匆离开了。

小明又开开心心地走到桌旁,继续专心致志地画画。

新城实验学校二年级二班:卓立宏

教师点评:

卓立宏同学是个细心的小朋友,巧妙地写出了小明的心理变化。文中“他想”,“小明想”写出小明是一个听话、爱动脑筋的小朋友。文中运用了许多好词,如:“专心致志”、“转来转去”、“开开心心”。

上一篇 下一篇
优秀日记大全
开学日记
生活日记
学生日记
心情日记
英文日记
成长日记
日记一则
雷锋日记
青春日记
养蚕日记
日记题材
周末日记
环保日记
假期日记
校园日记
感恩日记
生日日记
开心日记
搞笑日记
节日日记
包饺子